Modelo Waldorf

 

1. Juego libre con materiales naturales

Descripción:
Se ofrece a los niños materiales simples y naturales como madera, telas, piedras, piñas y conchas para fomentar el juego creativo y simbólico.

Ejemplo:

• Los niños construyen casas, barcos o escenarios usando bloques de madera, ramas o trozos de tela.

Propósito:
Estimular la imaginación, el pensamiento creativo y la conexión con materiales naturales.

2. Narración de cuentos y fábulas

Descripción:
El maestro narra historias tradicionales, fábulas o cuentos de hadas sin el uso de libros ni imágenes, utilizando su voz y expresiones para captar la atención.

Ejemplo:

• Narrar un cuento sobre un bosque mágico, seguido de una actividad de dibujo o pintura basada en la historia.

Propósito:
Fomentar la imaginación, el desarrollo del lenguaje y la escucha atenta.

3. Pintura en acuarela (método húmedo sobre húmedo)

Descripción:
Los niños pintan sobre papel húmedo con acuarelas diluidas, dejando que los colores se mezclen suavemente.

Ejemplo:

• Pintar un paisaje inspirado en las estaciones del año, permitiendo que los colores fluyan libremente para crear un efecto artístico único.

Propósito:
Desarrollar la sensibilidad artística, la percepción del color y la coordinación motriz.

 

4. Actividades rítmicas y canto

Descripción:
Se integran canciones, rondas, versos rítmicos y movimientos coordinados como parte del ritmo diario.

Ejemplo:

• Comenzar el día con una ronda cantada que celebre la mañana, acompañada de movimientos suaves como balanceos o aplausos.

Propósito:
Establecer un sentido de ritmo y armonía, además de reforzar la memoria y la coordinación.

5. Actividades de jardinería y cuidado del entorno

Descripción:
Los niños participan en actividades prácticas como plantar semillas, cuidar un huerto o recolectar hojas caídas.

Ejemplo:

• Plantar flores o vegetales en el jardín de la escuela y observar su crecimiento con el paso de los días.

Propósito:
Fomentar la conexión con la naturaleza, la paciencia y el respeto por el entorno.