Modelo de Reggio Emilia

 Originado en Italia, este enfoque ve al niño como un ser competente, curioso y lleno de potencial. Destaca la importancia del trabajo colaborativo y la documentación del proceso de aprendizaje.

Características principales:

- Uso de proyectos basados en intereses del niño.

- Importancia del ambiente como "tercer maestro".

- Participación activa de las familias.

Metodología:
El aprendizaje es impulsado por proyectos basados en los intereses de los niños, que son guiados a explorar y expresar sus ideas a través de múltiples "lenguajes" (arte, música, movimiento, etc.).

Ventajas:
Estimula la creatividad, la exploración y el pensamiento crítico.